- 北京师范大学：素养导向的课堂教学变革及技术应用逻辑的思考-李玉顺
- 首都师范大学：面向未来学校的数学教育与信息科技教育特色培养新路径探索-方海光
- 首都师范大学：面向教师专业发展的课堂视频智能分析最新研究进展
- 成都师范学院：利用职后培训优势，提升数学专业师范生信息素养
- 成都师范学院：数学学院：张景中院士成都师范学院工作站
- 广西民族师范学院：融合创新与做中学一数学技术支持下的未来数字化教师培养
- 新疆师范大学：区域联动促进教师专业发展2022网络画板课题总结交流会
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¶ 广州大学
- 广州大学：《动态几何》课程建设经验分享
- 广州大学：数学教师TPACK能力研究
- 广州大学：网络画板支持下的玫瑰曲线探究学习
- 广州大学：基于网络画板的中学数学深度教学模式探究
- 广州大学：基于网络画板和范希尔理论的几何教学模型研究
¶ (学位)论文
¶ 广州大学
初中数学教师dm-tpack能力发展研究_陈如仙广州大学 博士论文 2024- 基于网络画板的中学数学探究性学习实证研究_李静 广州大学 硕士学位论文 2024
- 基于网络画板的中学生空间观念培养研究_高静晖 广州大学 硕士学位论文 2024
- 基于网络画板的中学数学深度教学研究_张婧广州大学 硕士学位论文 2024
- 基于机器学习的动态数学资源筛选方法研究_王亮广州大学 硕士论文 2023
- 交互式教育资源可视化预览研究_王剑雄 广州大学 硕士论文 2022
- 任务驱动的数学教育资源可视计算模型研究_石晓红广州大学 博士论文 2021
- 基于用户体验的动态数学软件评价研究_王婕广州大学 硕士学位论文 2021
- 基于用户体验的动态数学软件设计研究_陈如仙广州大学 硕士学位论文2020.6
- 数学学科核心素养导向下的教育数学实证研究_谭 琳 张永胜 陈如仙 徐章韬 饶永生 《数学教育学报》2024.2
- “互联网 ”数学教师TPA…中数学教师网络画板培训为例_张景中 《数学教育学报》2022.10
- exploration_of_rose_curves_with_netpad李静等《Computer Science and Education》2023.5译文
¶ 华东师范大学
¶ 华中师范大学
网络画板：从机械圆锥曲线规到电子圆锥曲线规_张译文 徐章韬 《数学通讯》2025.4- 基于网络画板发展高一学生直观想象素养的教学实践_时凯静华中师范大学 硕士论文 2024
- 义务教育阶段数学教师网络画板应用能力研究_唐浩松华中师范大学 硕士论文 2022
- 教师信息化教学能力的政策内容_演进逻辑及可能走向_徐章韬现代教育技术 2021.5
- 华中师范大学： 数统学院学子在2025年数学微格教学论坛暨第十四届高校数学师范生教学技能测试与交流展示活动中斩获佳绩！在呈现方式上，综合使用即梦、豆包等多种AI平台，以及geogebra、网络画板等图像绘制平台，实现情境演绎、古今对话、模型直观展现，通过对人工智能及专业软件的充分利用，加强视频的专业性、可看性和趣味性。
¶ 浙江师范大学
¶ 首都师范大学
- 具身认知视角下互联网数学实验室支持的数学实验教学设计张铮,杜东燕,袁加欣,方海光. [J].中国信息技术教育,2022(09):83-87.
- 基于课堂交互行为数据的教学教研融合研究—以网络画板和iFIAS的数学教学教研应用为例_方海光 洪心 孔新梅 李海芸 《中国电化教育》2022.05
- 应用互联网数学实验室实现深度融合的设想_方海光 王鹏远 焦宝聪 张景中中小学数字化教学. 2018.03
- 互联网数学实验室支持的智慧课堂实验活动研究_方海光 魏文雅 刘嘉琪 张景中 《中小学数字化教学》. 2019,(06)
¶ 北京开放大学
¶ 西南大学
- 互联网背景下初中数学不同课型教学设计研究_姜玮.pdf 西南大学 硕士论文2024
- 基于核心素养的高中数学单元教学设计研究_董晓丽.pdf 西南大学 硕士论文2024
- 数字技术赋能城乡教师协同教研的路径研究_叶童.pdf 西南大学 硕士论文2024
- 基于信息技术的初中数学作业设计的研究_李枚珊 西南大学 硕士论文2024.12
- 利用网络资源进行初中数学教学的实践研究_向红瑜西南大学 教育硕士论文2020
¶ 四川师范大学
¶ 成都师范学院
- 借力信息技术实现“综合与实践”教学目标—— 以“制作一个尽可能大的无盖长方体盒子”为例_牟天伟 陈立蓉教育科学论坛 2024.8
- 浅谈网络画板在小_中_高三阶段数学教学中的应用_刁露 《数学学习与研究》2021.19
- 以中小学数学题为例探究网络画板的应用_王玉柳 《数学学习与研究》2021.19
- 网络画板在初中二次函数中的应用邵俊雯 刁 露 杨晓芳《内江科技》2022.7期
¶ 重庆师范大学
¶ 重庆三峡学院
¶ 贵州师范大学
- 网络画板培养高一学生直观想象素养的课例研究_曾九龙 贵州师范大学 硕士学位论文 2024
- 基于网络画板培育高中生直观想象的教学实验研究_李赵容贵州师范大学 硕士论文 2021.5
- 信息技术与高中数学课程整合的研究及对策_杨慧贵州师范大学 硕士论文2021
- 基于网络画板的初中数学“图形与几何”教学研究_龙应菊贵州师范大学 教育硕士论文2020
- 网络画板在初中函数教学中的应用研究_贺媛贵州师范大学 教育硕士论文2020
¶ 贵州师范学院
¶ 海南师范大学
- 高中三角函数图像直观想象素养的教学探究_王思静海南师范大学 硕士论文 2024
- 基于网络画板的高中数学教学实践研究_袁琰 海南师范大学 硕士论文 2024
- 运用网络画板辅助二次函数的综合实践教学研究_方王洋海南师范大学 硕士论文 2022
- 基于网络画板的高中数学数形结合思想教学研究_王素媚海南师范大学 教育硕士论文2020
¶ 南昌大学
¶ 同济大学
- 同数实践丨2025寒假社会实践结项答辩会顺利举行吴彤等同学开展的“数语未来”云数助力启蒙项目，通过与资深教师访谈确定教学方向，利用腾讯会议准备课程内容和网络画板制作可视化PPT，之后录制课程上传至B站，邀请小学生观看并收获好评。此次实践让团队成员收获教学经验，明确职业方向，体会到教育的意义与责任。
¶ 沈阳师范大学
¶ 云南师范大学
- 基于循证教育理念的初中数学教师tpack能力培训研究_张宸溪云南师范大学 硕士论文 2024
- 基于循证教学的教师TPACK能力培养研究_张宸溪_洪 心_方海光开放学习研究 2024.12
- 高校数学教师TPACK 能力培养模式构建探索_张宸溪天中学刊 2024.12
- 巧用网络画板工具锻炼数学核心素养——以“锐角三角函数”为例张宸溪《数理天地》初中版 2024.12
¶ 集美大学
¶ 佛山科学技术学院
¶ 岭南师范学院
¶ 闽南师范大学
¶ 新疆师范大学
¶ 西北师范大学
¶ 宁夏大学
¶ 河南科技学院
¶ 山东师范大学
¶ 鲁东大学
¶ 广西民族师范学院
- 网络画板在初中数学教学中的应用研究——以“二次函数”为例郑智玲, 覃利华.[J]. 教育进展, 2025, 15(2)
- 网络画板在反比例函数教学中的应用研究郑智玲, 覃利华.[J]. 理论数学, 2025, 15(1)
- 网络画板在初中二次函数教学中的应用研究林宇静, 周兰婷, 许芯铭, 许坚, 韦可, 覃利华. [J]. 教育进展,2024, 14(2)
¶ 赤峰学院
- 大概念视域下初中数学单元教学设计与实践研究_李婉瑜.pdf 赤峰学院硕士论文2024
- 基于项目式学习的初中数学跨学科活动设计——以“汽车盲区问题”为例赵一丹，赵楚楚，王金叶，汤获《数学教学研究》2025.1